SEGUNDA GRADUAÇÃO EM QUÍMICA PARA LICENCIADOS

Se você já é licenciado e deseja expandir suas áreas de atuação, a Segunda Graduação em Química EAD oferece a oportunidade ideal para aprofundar conhecimentos e ampliar seu campo de trabalho, transformando sua paixão pelo ensino em um diferencial competitivo.

Com duração de apenas 7 meses, o curso oferece uma formação completa —dos conceitos fundamentais da Química às práticas pedagógicas e pensamentos científicos —, na qual o aluno desenvolverá habilidades que possibilitarão sua atuação não apenas em sala de aula, mas nos mais diversos ambientes profissionais, aplicando a prática educativa em atividades que conectam a teoria à realidade do cotidiano.

Desenvolvido para atender às necessidades de licenciados que desejam adquirir um novo diploma e atuar como professores de Química na educação básica, o curso de Segunda Graduação em Química EAD da Uninter tem duração de apenas 7 meses.

Com a dispensa das disciplinas já cursadas na graduação anterior, o aluno receberá uma formação completa e integrada, em que terá o a diferentes materiais didáticos, tais como livros digitais e aulas gravadas e ao vivo, além de participar de atividades práticas experimentais por meio do Laboratório de Experimentos Práticos Interdisciplinares, realizados virtualmente.

O curso oferece, ainda, a possibilidade de aproveitamento de 100% do trabalho de conclusão de curso da graduação anterior, sem que haja a necessidade de elaboração de um novo TCC ou apresentação em banca. Dessa maneira, o objetivo é formar professores de Química com uma sólida formação científica e pedagógica, preparados para inovar no ensino, aplicando os conhecimentos da disciplina de forma eficaz e contextualizada dentro da Educação Básica.

Com a Segunda Graduação em Química, o profissional formado poderá realizar diversas atividades práticas, especialmente voltadas para o ensino da disciplina de Química na Educação Básica. Entre as principais atividades estão:

• Planejamento e elaboração de aulas: desenvolve planos de ensino e atividades pedagógicas, adaptando os conteúdos de Química às diferentes faixas etárias e necessidades dos alunos.
• Aplicação de experimentos e atividades práticas: organiza e conduz experimentos de Química, tanto em laboratório como em outras formas de demonstração prática, para facilitar a compreensão dos conceitos pelos estudantes.
• Avaliação de aprendizagem: cria e aplica avaliações objetivas e discursivas, como provas e testes, além de acompanhar o desempenho dos alunos por meio de outras formas de avaliação, como projetos e atividades práticas.
• Desenvolvimento de materiais didáticos: cria e adapta recursos educacionais, como apostilas, vídeos, apresentações interativas e outras ferramentas que auxiliem no ensino de Química.
• Orientação e acompanhamento de alunos: fornece e acadêmico aos estudantes, esclarecendo dúvidas, orientando atividades extracurriculares e incentivando o interesse pela Ciência.
• Promoção de projetos de ensino: participa e coordena projetos interdisciplinares ou extensionistas, tais como feiras de ciências, eventos educacionais ou atividades voltadas à comunidade, para divulgar o conhecimento químico e envolver os alunos de forma prática e experimental.

Ao longo do curso de Licenciatura em Química, o aluno desenvolverá uma série de habilidades essenciais tanto para a atuação acadêmica quanto para a prática docente. Entre as principais habilidades estão:

• Análise e resolução de problemas químicos, interpretando e resolvendo problemas relacionados a processos químicos, em nível teórico e prático, e aplicando os conceitos fundamentais da Química, como os princípios de Química Geral, Orgânica, Inorgânica e Físico-Química.
• Compreensão das transformações químicas: trata-se de identificar, analisar e descrever reações químicas e seus mecanismos, aplicando os conhecimentos adquiridos sobre reações orgânicas e inorgânicas para explicar fenômenos do cotidiano e processos industriais.
• Aplicação de técnicas laboratoriais: diz respeito à realização experimentos químicos e à utilização de técnicas analíticas qualitativas e quantitativas, como a identificação de cátions e ânions, e de equipamentos e reagentes, de forma eficaz e obedecendo às normas de segurança.
• Planejamento e organização de atividades educativas: refere-se ao desenvolvimento de habilidades pedagógicas, como o planejamento de aulas e a criação de estratégias didáticas inovadoras.
• Desenvolvimento de habilidades analíticas e críticas: consiste na aplicação da Química Analítica para realizar diagnósticos e análises precisas, bem como no exercício de uma visão crítica sobre a evolução histórica da Química e sua relação com o desenvolvimento científico e social.
• Promoção de ensino inclusivo e diversificado: envolve a aquisição de habilidades para trabalhar com diferentes públicos, reconhecendo a diversidade profissional, cultural e social dos estudantes e da comunidade.
• Integração entre teoria e prática: o curso possibilitará ao aluno integrar o conhecimento teórico com a prática pedagógica e científica, proporcionando uma formação sólida e preparada para enfrentar os desafios da sala de aula e do ambiente de pesquisa.

CONFIRA AS PRINCIPAIS DISCIPLINAS DO CURSO

• Fundamentos da Química;
• Cálculo: Conceitos;
• Química Geral;
• História da Química;
• Química Orgânica;
• Química Inorgânica.

No curso, existem as atividades práticas locorregionais, que aliam teoria e prática a partir de problemas e situações reais presentes na região do aluno. Além disso, com as aulas de Laboratório de Experimentos Práticos Interdisciplinares, o aluno participará de aulas virtuais de laboratório, onde será possível realizar experimentos práticos relacionados a diferentes áreas da Química.

Há, ainda, as atividades extensionistas do projeto Conhecimento em Ação, no qual o estudante terá a oportunidade de interagir com a comunidade e aplicar seus conhecimentos de Química em projetos sociais, educacionais ou ambientais. Essa prática contribui para a formação de um profissional comprometido com a educação e a transformação social, além de promover o engajamento do aluno com a realidade local.

O aluno do curso de Licenciatura em Química possui um forte interesse pelas Ciências Exatas, especialmente pela Química, e tem afinidade com o raciocínio lógico e analítico, características essenciais para a compreensão e aplicação dos conceitos dessa área. Além disso, ele demonstra curiosidade científica, desejando aprender tanto os fundamentos teóricos quanto as aplicações práticas da Química.

Outra importante característica é o compromisso com a educação, já que o objetivo do curso é formar docentes para a educação básica, com a responsabilidade de promover o ensino de qualidade.

Dessa forma, o público-alvo do curso é composto por profissionais com licenciatura em outras áreas que desejam atuar como professores de Química, como biólogos, físicos ou matemáticos. Além disso, educadores que buscam diversificar sua atuação e ampliar suas competências também fazem parte desse grupo. O curso é ideal para aqueles que buscam uma formação sólida e prática, com foco na docência de Química para o ensino fundamental e médio.

O aluno pode concluir a Segunda Graduação em Química em apenas 7 meses, com um diploma de 4.100 horas, igual ao de uma Licenciatura completa. O curso é conduzido por professores mestres e doutores e oferece aulas ao vivo semanais, e integral e o a uma biblioteca virtual com mais de 20 mil títulos.

Outro importante diferencial é flexibilidade e inovação, pois o aluno não precisará se preocupar com a realização de um novo TCC, aproveitando 100% do trabalho de conclusão da licenciatura anterior. Além disso, as atividades práticas são realizadas por meio de atividades extensionistas e locorregionais, proporcionando a aplicação do conhecimento em sua realidade local.

O curso também conta com aulas de laboratório síncronas, permitindo que o aluno participe de experiências práticas diretamente de onde estiver, sem a necessidade de deslocamento. Essa abordagem inovadora e flexível, aliada ao ensino de qualidade, faz da Licenciatura em Química na Uninter uma excelente escolha para quem busca uma formação sólida, moderna e alinhada com as necessidades do ensino de Química na Educação Básica.

A Licenciatura em Química EAD da Uninter é autorizada pela Resolução Cepe nº 673, de 20 de dezembro de 2018, e reconhecida pela Portaria MEC nº 843, de 15 de agosto de 2022, com conceito 5.

O aluno formado na Segunda Graduação em Química poderá atuar em diversas instituições de ensino, tais como escolas públicas e privadas, cursos preparatórios, projetos de extensão e educação a distância, oferecendo aulas de Química para os níveis fundamental e médio.

Com sua formação prática e teórica, o profissional também poderá colaborar em programas de divulgação científica, além de atuar em atividades de orientação e acompanhamento de estágios em instituições educacionais.

CRONOGRAMA

Aulas híbridas: aprendizado pelo ambiente virtual Univirtus em qualquer horário. Aulas ao vivo semanais (horário de Brasília) nas seis semanas de cada fase:

Horário: 18h30 às 21h40.
Dia da semana: quinta-feira.
Semana 1: aulas para VETERANOS.
Semana 2: aulas para CALOUROS e VETERANOS (Laboratório de Experimentos Práticos Interdisciplinares).
Semana 3: Aulas para CALOUROS e VETERANOS.
Semana 4: Aulas para CALOUROS.
Semana 5: Aulas para VETERANOS.
Semana 6: Aulas para CALOUROS e VETERANOS (Laboratório de Experimentos Práticos Interdisciplinares).