COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

PÓS-GRADUAÇÃO 6 meses A Distância 360 horas
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Diferenciais do curso
Formação rápida Formação rápida Sucesso profissional Sucesso profissional Torne-se especialista Torne-se especialista

SOBRE O CURSO

A pós-graduação em Coordenação Pedagógica da Uninter tem como principal objetivo a qualificação teórico-prática de pedagogos, professores, educadores e profissionais de áreas afins, os quais poderão atuar na área de gestão escolar em várias instituições de ensino, no âmbito público ou privado. O estímulo à pesquisa também é uma prática em nossos cursos, possibilitando a análise constante da política educacional, bem como o acompanhamento permanente e a realização de estudos que estejam voltados ao atendimento de necessidades sociais da população.

CERTIFICADOS E PORTARIAS

Trabalho de Conclusão de Curso - TCC - opcional 

Classificação no E-MEC: Educação

Resolução Cepe nº 2.123, de 9 de junho de 2023

Certificação intermediária a cada módulo concluído

Coordenador: Prof. Marcos Aurelio Silva Soares

Tutor: Prof. Edison Neres Barbosa

PERFIL DO ALUNO

Os alunos da especialização em Coordenação Pedagógica da Uninter são concluintes do ensino superior e, em sua grande maioria, oriundos do curso de Pedagogia e dos cursos de licenciatura das diversas áreas do conhecimento, tais como Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, entre outros.

MERCADO DE TRABALHO

A sala de aula é, sem dúvida, o principal mercado de trabalho do professor, na educação infantil, no ensino fundamental e no ensino médio, seja em espaços públicos ou privados. Contudo, a pós-graduação em Coordenação Pedagógica aprofunda temas abordados na graduação no que diz respeito à atuação do profissional na organização, na gestão e na coordenação do trabalho pedagógico.

Grade curricular geral
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
POLÍTICA E LEGISLAÇÃO
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
Legislação Educacional Sarita Aparecida de Oliveira Fortunato Doutorado 30
Políticas Educacionais Aline Chalus Vernick Carissimi Doutorado 30
Proposta Pedagógica: Concepções e Matriz Curricular Claudia Sebastiana Rosa da Silva Doutorado 30
Proposta Pedagógica: Níveis e Modalidades Janice Mendes Mestrado 30
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
Gestão Democrática Cristhyane Ramos Haddad Doutorado 30
Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil Franciane Heiden Rios Mestrado 30
Orientação e Supervisão Escolar Desire Luciane Dominschek Lima Doutorado 30
Planejamento Educacional Patricia Carla Ferreira Mestrado 30
CURRÍCULO E TECNOLOGIAS
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
Educação Inclusiva Paula Mitsuyo Yamasaki Sakaguti Doutorado 30
Jogos Educacionais Bruna Santana Anastacio Doutorado 30
Perspectivas Curriculares Contemporâneas Camila Grassi Mendes de Faria Doutorado 30
Tecnologias Inovadoras Monica Caetano Vieira Mestrado 30